恩施市逸夫小学2014年工作总结

 

      本学年来，按照市教育局1642工作思路和“四项专项教育”要求,围绕学校《五年发展规划》、工作计划和既定目标（州级文明单位、教育目标考核优秀单位、综合治理先进单位、档案达标单位、党建工作先进单位、全国写字教育示范学校），以教师专业成长和学生全面发展为根本，强化了各项管理，为努力提升办学质量，着力建设平安和谐校园，努力办好人民满意的教育，开展了各类工作和丰富多彩的活动，各项工作和活动组织有序，高度团结，工作扎实，克难奋进，高质量地完成了各项任务，未出现安全事故和不良现象，学校继续保持高度稳定团结，学校各项工作稳步推进，快速发展，有创新，有成果，不断迈上新台阶。

一、工作完成情况及作法

1、凝心聚力，谋划发展。

根据《学校五年发展规划》，行政会议研究用3-5年时间将学校打造一新，新修学生食堂和新建教学楼、塑胶运动场、重新规划校园文化（徵派），让校园处处皆美景、处处可育人；相关方案已请示教育局、市政府同意，相关市长、局长及办事处领导多次到现场召开会议调研，前期准备工作非常艰难，好在得到市教育局和办事处的大力支持，办事处已成立专班，正在组织征地拆迁工作，目前国有资产划拨已经到位，后期还有系列复杂的工作正在筹办中，学校其他工作也按上级要求稳步推进。主要依靠我们有一帮非常团结，顾大局，能干事的优良团队。同时还通过家长会、致家长一封信和家长访谈，宣传教育政策，最大限度的争取社会、政府、家长及通休教师的支持；未出现投诉和上访现象，整体趋势非常好，学校对外形象和声誉很好。

2、持之以恒，确保安全。

每周每班一节安全教育课，以安全教育读本为内容，结合本校实际开展系列安全教育活动。强化了冬季防火、防食品中毒、防溺水、疾病防控、防交通事故、防艾滋病等各类安全专题教育，通过安全知识竞赛，应急演练、隐患定期排查整改及有效管理、发放《致家长一封信》等方式，增强了学生安全意识，提高了学生自我防范能力。保证了学校未出现安全责任事故。

3、坚持不懈抓教学，保证教育质量稳中有升。

以高效课堂建设为抓手，一如既往地抓好教学流程督查，强化教学过程精细管理，一是对所有学科实行定期检查与不定期抽查，每月一通报，二是加强了“听推门课”活动，课后及时交流，教师的计划、备课，作业批改，单元监测，每月一查，发现问题及时纠正。三是开展了“高效课堂课内比教学”各类活动，特别是秋季“高效课堂达标课”展示活动，老师们高度重视和配合，积极参与，生怕掉队，效果显著，基本确保了人人过关，四是组织召开了“教师读‘361’读本、学361模式、谈教学之得失”暨高效课堂建设总结交流会，本学期全校师生克服困难，潜心钻研，充分培养学生自主、合作、探究、竞争的能力，以学生为中心，还课堂于学生，彻底打破教师“满堂灌”的教学模式，强力推进“361课堂教学模式”，本学期共展示60余节不同学科不同类型的课例,“361”快乐课堂取得了良好成效。五是按照“不丢下一个学困生”的原则认真做好了培优辅差工作。认真抓好语、数、外学科的质量检测，及时掌握学生的学业成绩，对于成绩滑坡的学生，教师及时补缺补差，保证学校教学质量有所提升，今年春季小学六年级调考成绩非常优秀，名列前茅。六是进一步规范了办学行为。我校严格控制学生的在校时间，还学生更多的自由；严格控制学生的作业量，把学生从繁重的家庭作业中解放出来；严格控制各种教辅资料的征订，坚决取消了补课；同时配合市青少年活动中心规范开展了校外兴趣特长班培训工作。

4、加强教师培训，提升教师专业素质

以“师德师风建设”和“361快乐课堂”建设为主线，以“金点子平台”、“班主任论坛”和寒暑假集训为主阵地，采取集中与分散相结合，通过送出去、请进来、跟岗、远程教育等多种模式，加强了教师培训。积极参加上级各部门组织的培训及校本教研活动，结合城乡共同体建设开展了系列研究活动，取得了明显效果，评价颇高。共选派教师参加上级各培训活动160多人次，涉及教育管理、教育科研、德育管理、班主任工作等各个学科。参加了上级组织的各科优课竞赛活动获得优异成绩，组织教师参加了各类比赛观摩活动。强化了教师书法提高培训力度，组织教师开展书法考级工作，成效显著。

5、积极开展各类教育教学活动。

积极开展形式丰富的教学活动。主要以读经典诗文及书法教育竞赛展示、“读书大王”评选、科技创新、英语口语竞赛活动，把活动内容与提高学生能力相结合。开展校园集体舞、音乐、美术、体育、大课间集体练习太极、小苹果舞、举行第二届“校园十佳歌手大赛”暨2015年元旦庆祝等活动，学生积极参与，效果良好。高质量组织了“六一”庆祝活动和“阳光体育 健康成长”田径运动会，让学生得到全面锻炼和发展。

6、注重学生养成教育的培养。

以社会主义核心价值观为主线、以“文明班级”评选为抓手，以卫生工作和行为习惯为重点，按照日、周、月、期常规要求分年级开展相关工作，各班细化了养成教育目标，并进行认真落实。通过组织各类主题教育活动、升旗、板报、竞赛、爱心捐款、学雷锋纪念日、爱国主义教育、扫墓、主题班会、四项专题教育等活动，学生基本养成较好的卫生习惯和学习习惯，促进学校各项工作开展。同时结合各类优秀学生评选，把养成教育落到实处。切实做了留守儿童、单亲儿童、学有困难儿童等特殊学生群体的信息收集、归类工作，有的放矢做好了关爱、帮扶和转化工作。

7、开展校园文化建设，努力构建和谐校园。

从校园物质文化建设入手，整理花草树木，更新增设校园橱窗，精心布置活动室，教室，创设校园文化氛围、通过升旗仪式、三爱三节、少先队活动、以及留守儿童各种活动、大课间集体舞蹈等形式丰富校园文化建设内涵。让学校充满生机与活力，享受健康生活，赢得社会与家长的好评。

8、后勤工作突出规范化。后勤服务质量再上新台阶，重点加强了食品安全管理和操作流程管理，关闭了小卖部，加强了食堂管理，投资10 万余元统一采购了学生餐具、消毒和热水供应设备，改善了学生营养，强化了制度管理。严格预决算制度，进一步规范了学校经费管理，严格按上级财务制度落实收支两条线，严格开支审批制度，实行了校务、财务定期公开制度，杜绝了乱收费。投资14 万元维修了乒乓球室并添置相应器材，投资10 万余元采购办公电脑20台。

9、继续深入推进了“城乡学校发展共同体”建设，选派四名老师到对口学校交流送教，多次召开城乡共建工作送课下乡研究会，组织教师到太阳小学及辖区小学开展了高效课堂示范指导课及集体备课示范活动，初步实现了结对学校、结对教师、结对学科有较大变化和基本均衡，推动了义务教育整体水平的提高。同时配合上级安排名师田艳老师参加恩施市2014年专家名师送课下乡活动走进红土小学。

10、加强领导班子和教师团队建设，提升管理执行力。以党建工作为主线，以组织建设为抓手，定期召开行政人员、年级主任、教研组长、备课组长等各类会议，强化各项管理，组织行政成员定期学习和定期研究分析工作，学习了“减负万里行”和党风廉政建设、新《安全生产法》等上级各类文件，结合《群众路线教育实践活动》对存在的问题进行了强力整改，进一步梳理修订了各类管理制度进行了汇编，修订了奖励性绩效工资考核办法。目前，我校拥有一个教育观念新、管理能力强、年龄结构合理、勇于改革创新、团结协作和执行力强的领导班子和一支教育理念超前、富有开拓意识、教育科研能力较强、爱岗敬业、朝气蓬勃的教师队伍。

11、健全和完善了教代会制度。加强工会组织建设，切实加强民主管理和内部监督。开展了各项慰问关爱工作。

12、做好了信息宣传、文明创建、综合治理、档案达标、家长学校、反邪教、计划生育、工会、老干部等工作；积极打造平安和谐校园，优化教育发展环境，营造了良好的学风、教风、校风；畅通群众反映、投诉渠道，完善信息收集、处理、反馈制度，及时处理群众来信、来电、来访，有效化解了各种矛盾和问题，营造了和谐稳定的教育发展环境。努力营造了“和美”校园氛围。

二、主要成绩：

1、学校被市人民政府教育督导室和市教育局表彰为“2013年学校教育管理工作先进单位”和“2013年度学校安全工作先进单位”。

2、学校被表彰为“第三届‘大家唱、大家跳’艺术教育展演优秀单位”。黄静、余兰林、李斌、易哲超、刘斌、周春静、王爱华、郑作敏、蒯玉芳、周兴霞、罗庆玲被表彰为第三届“大家唱、大家跳”艺术教育展演先进个人；

3、在恩施市教育局、团市委、市邮电局联合组织的2013年‘魅力恩施、我的中国梦’青少年书信比赛文化活动中，学校被表彰为“先进单位”，李万梅被表彰为“优秀辅导教师”，学生廖潇雨、孙思维获优秀作品一等奖，张亚妮、周玉薇获二等奖，李万梅、谢璨获三等奖，王斐斐、胡傲军、胡依依、杨丽娜、李桂湄、林祚泽、龙宇丹、罗晨曦、罗耀鑫、唐雅静获纪念奖。

4、张秉旺校长被六角办事处党委和办事处表彰为“2013年度经济和社会发展工作先进个人”。

5、在“三八”妇女节庆祝表彰活动中，唐雪梅被市教育局教育工会表彰为“先进女教职工”。龚仁大、韩勇雯被六角中心学校教育工会表彰为先进女教职工；郑明菊、谢娟、卢宗红、周兴霞、陈晓玲等被学校表彰为“三八红旗手”。

6、在六角中心学校组织的学生假期生活心得体会文章评选中，学校朱芯怡、谭羽琪、邱钱希、唐甜甜、韩梦佳同学获一等奖，杨雨嫣等八名同学获二等奖，唐文菲等十八名同学获三等奖，胡希禹等十九名同学获优秀奖。

7、学校被表彰为“恩施市社会管理综合治理先进单位”。

8、何链链在芭蕉小学参加全市小学科学优质课比赛获一等奖。

9、张秉旺参加全市校长课内比教学获一等奖。

10、学校被共青团恩施州委、恩施电视台授予“中国硒都茶城杯少儿歌手大赛优秀组织奖”，田芳被表彰为“优秀辅导教师”。

11、在第30个教师节庆祝活动中，唐雪梅被表彰为“恩施市优秀班主任”,向嵚柳老师被表彰为“恩施市优秀教师”。

12、在办事处组织的第30个教师节庆祝活动中，张秉旺被表彰为“优秀校长”，陈齐英、曾香平、黄　静、陈晓玲被表彰为“优秀中层干部”， 向梅仙、朱华萍、向春林 、 夏荣琦、严碧春、郑作敏、沈恩兰、董古乡被表彰为“优秀教师”， 周兴霞、龚仁大、周  园、曹妍晖、谭  芬、曹开敏、朱白莉、崔彩芳被表彰为“优秀班主任”，韩勇文、卢家凤、田祥敏、廖剑文、李万梅、易哲超、谭  华、黄明凤被表彰为“师德模范”。

13、谭芬老师辅导的陈相同学创作的《距离感应防近视灯》获恩施市第五届青少年科技创新市长奖。家长给学校赠送了“办一流名校，育济世英才”的锦旗。

14、在全市中小学教育质量表彰大会上，学校被市人民政府表彰为“2014年度小学教学质量优秀奖”；

15在全市“三区”计划暨城乡共建工作总结大会上，学校被市人民政府教育督导室市、教育局表彰为“城乡共建工作先进单位”，代江南、吴志燕、谭小芳被表彰为“城乡共建工作先进个人”。

16、在全市中小学生乒乓球比赛中，我校女子获团体三等奖。孙思维获女子单打第七名，李坤阳获男子单打第三名，向曲、孙思维获“优秀运动员”，黄静获“优秀教练员”。

17、我校被表彰为“德育工作先进单位”，黄静老师被评为“德育先进工作者”，周兴霞老师被评为“优秀班主任”。

18、在全市教师技能大赛中，易哲超、李斌分别获口头作文、粉笔字一等奖，向嵚柳获电子白扳优秀奖。

19、教师在办事处冬季运动会中，陈昌英老师、田艳老师分获乒乓比赛一、二名，谢涛老师荣获羽毛球比赛第一名，两人三足行项目获得团体第一名。

20、在第二届恩施市青少年科技创新大赛中，由田芳、黄静辅导的孙思维同学的科技创新作品《防烫随心锅》获二等奖、由黄玲、曹开敏辅导的曹成曦同学的科技创新作品《节能多功能环保摩托车》获三等奖，由易哲超辅导的赵明月同学的科幻画《太空环保站》获一等奖、由黄明凤辅导的李奕萱同学的科幻画《同乐》、曹妍晖辅导的向可伊同学的《超级机器人》获二等奖、廖建文辅导的徐亦可的《云家》获三等奖，黄静老师获优秀科技教师称号。

21、元月28日、学校被评为“州级社会管理综合治理工作先进集体”。

三、主要问题

1、由于学校硬件设施极度欠缺，导致学校开展各类艺体及其他活动十分困难，不能有效实施素质教育。教师们感觉有心无力，心力交瘁地勉强应付着教育发展需要，同时极大地增加了工作难度；尤其是在无食堂餐厅的情况下，学生雨雪天就餐十分寒酸，令人心疼。

2、学校现有布局不合理，房屋设施老化，维修难度大且十分频繁，耗费资金多，有的根本无法维修。

3、校园周边生态较差，严重干扰学校正常秩序。如校门通道虽通过严格治理有较大好转，但稍稍放松，车辆和流动商贩便会迅速反弹堵塞通道，存在极大地交通和食品安全隐患；周边少数居民有的在学校围墙上开门而治理不了，有的将雨棚搭在围墙上，有的将学校下水道堵塞，有的违建修房导致食堂储藏间渗水不止等。

4、因结构性缺编，导致艺体及其他特色课程无法很好实施。

5极少数教师有重智轻德、轻体、轻美的思想。总认为学习重要，考试质量重要，而忽视了学生全面发展，同时由于管理机制的束缚导致无法优化教师队伍。

6、学校教育教学质量有待于进一步提高，课堂效率还需要进一步提高；重点是调入教师未经专业测试，业务素质以及基本功参差不齐，教师整体水平发展不均衡，观念较陈旧。

7、学校书法特色教育工作还有待于进一步提炼和打造。

8、校本教研流于形式，还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；尤其是撰写反思和教学随记以及提炼自己在教学中的经验这种写功还需提高。

9、班主任管理水平还需要进一步提高；少数老师因未有效提高自身水平而无法落实全面育人的目标。

10、部分学生行为习惯在校在家在社会各不一样，还需通过家校努力共同强化。

总之，一年来在上级的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，学校取得了一定的成绩，但是和兄弟学校相比，还有很大的差距。 在今后的工作中， 我们要更加努力，使我校的工作再上一个新的台阶！