本网讯（通讯员曾香平  何链链）为促进教育均衡发展，深化“高效课堂”建设，提升教育教学质量。3月15日，六角中心学校在逸夫小学举行了“千人赛课暨城乡共建、骨干引领”课例研讨活动。逸夫小学与共同体学校——太阳民族小学、四维街小学、谭家坝小学、高桥坝小学、头道水小学共80余人参加了研讨活动。

    本次课例研讨以“资源共享，优势互补，合作交流，接力共进”为主题，采取“课例观摩——评课议课——校际交流——指导培训”的流程进行。活动以逸夫小学为展示平台，发挥龙头学校示范引领作用，逸夫小学向春林老师以《小学数学计算能力的培养》为研讨主题执教了四年级数学《加法运算定律》、周兴霞老师以《小学语文阅读教学中教师“导”的研究》为研讨主题执教了三年级语文《一个小村庄的故事》。两位老师的课进行了精心设计，灵活运用了“361”快乐课堂教学模式，将自学提示运用自如，充分体现了以生为本的教学理念，实现了师生间、生生间思维的碰撞，激发了学生的学习兴趣，展现了教师的教学风采，课堂焕发出了快乐、精彩与魅力。  

    交流研讨环节，由六校教师对两节课进行了赏析评议、共同探讨，最后研培中心柳兴平、唐清碧两位主任对全体教师进行了专题讲座及今后研究思路的交流，要求老师们积极参与“千人赛课”活动，在课堂教学中做到“点”在关键点，“拨”在要害处，结合教学内容灵活设计导学案，对重难点进行恰当地引导。

    本次研讨活动充分发挥学校骨干教师的辐射引领作用，为老师们提供了一次面对面交流互动的机会，在听、评课的过程中，相互启发，相互学习，拓展了老师的思路，开阔了老师的眼界，真正体现了资源共享，优势互补，实现了教学的优质、高效。